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I curricula dei dirigenti/consulenti del Policlinico

I Curricula pubblicati nel formato elettronico e resi disponibili attraverso il seguente motore di ricerca, contengono le informazioni previste dal D.Lgs. 33/2013, anche se non tutti sono strettamente in formato europeo.

SCARPONI DORELLA

Curriculum Vitae


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INFORMAZIONI PERSONALI

Data di nascita:01/05/1959
Qualifica:OSPEDALIERO - Assunto dal 03/09/2001 ed ancora in forza. DIRIGENTE MEDICO DI PSICHIATRIA
Unità operativa:Pediatria - Pession
Incarico attuale:DIRIGENTE MEDICO-PSICHIATRIA
Numero telefonico di servizio:0512144287
Numero fax di servizio:0512143400
Indirizzo e-mail:dorella.scarponi@aosp.bo.it

TITOLI DI STUDIO E PROFESSIONALI ED ESPERIENZE LAVORATIVE

Titolo di studio:LAUREA IN MEDICINA E CHIRURGIA
Specializzazione:PSICOLOGIA CLINICA
Titoli professionali:-Psicoterapeuta.
-Psicoterapeuta in Analisi di gruppo.
-Dottorato di ricerca in oncologia "Oncologia e Psicologia. Protocolli psicodiagnostici e psicoterapeutici nella pratica clinica". Bologna, 12 GIUGNO 2006.
-Psico-oncologo II livello, (SIPO).
-Psychosomatic Specialist (ICPM, gennaio 2015).
Esperienze professionali:Professore a contratto, Scuola di Specializzazione in Pediatria. Alma Mater Studiorum Università di Bologna. Anno accademico 2014/2015, 2015-2016, 2016-2017, 2017-2018.
Docenza Master Cure Palliative Pediatriche. Bologna 2014-2018.
Docenza Corso Alta Formazione Cure Palliative Pediatriche. Bologna 2011-2012; 2012-2013.
Interesse clinico:- Infanzia e Adolescenza: Psicologia e Psicoterapia
-Genitorialità. Le fasi critiche della vita
- Fratelli. La consultazione
- Il dolore mentale. La separazione, il lutto
Interesse di ricerca:- Assessment psicodiagnostici e psicoterapeutici nella pratica clinica
- Gradimento ed Efficacia della Psicoterapia
- La formazione psicologica individuale e di gruppo
-LA FORMAZIONE DEGLI OPERATORI E LA SALUTE
Attività di docenza:-Cultore della materia per l’insegnamento: Teorie e Tecniche della Dinamica di Gruppo. aa 1996/97-2002-2003, Corso di Laurea in Psicologia, Cesena.
-Modulo di insegnamento dal titolo: “L’importanza del Gruppo nell’Istituzione Ospedaliera”, ’aa 2000/2001, 2001/2002, 2002/2003, 2003-2004, Corso di Laurea in Psicologia, Cesena.
-Seminari di PsicoOncologia Pediatrica. Policlinico S.Orsola-Malpighi, Università degli Studi di Bologna, anno accademico 2002-2004.
-Bambini e adolescenti in ospedale. Comunicazione continua in pedi@tria. Bologna 2008-2010.
-Corsi di formazione "Comitato Ospedali Territorio Senza Dolore".2003-2013.
-Corsi di Formazionein in Radioterapia, Policlinico S.Orsola-Malpighi, Università degli Studi di Bologna. Bologna, 2003, 2004, 2013.
-Master: Psicologia oncologica secondo il modello mente-corpo. Azienda Unità Sanitaria Locale di Bologna. 2008-2013.
-Master ALLERGOLOGIA E IMMUNOLOGIA PEDIATRICA. Università degli Studi di Bologna. a.a. 2011-2012.
-Corso Universitario di Alta Formazione in Cure Palliative Pediatriche. Università di Bologna. Bentivoglio Bologna. A.A. 2011/2012, 2012/2013.
-Corso di formazione per gli Psicologi Ospedalieri di Rimini. ASRI, Rimini 19 ottobre 2012.
-Psicologia Psicopatologia Psicoterapia. Discussione di casi Difficili, 2012-2014.
-Corso di formazione per i pediatri: “I percorsi di prevenzione e cura nei bambini”. Bologna Marzo-dicembre 2013.
-IV CORSO DI FORMAZIONE per il personale medico e paramedico dei reparti di oncoematologia pediatrica. Nurdor. Zlatibor Serbia. 20-22 settembre 2013
-Japan-Italy Symposium. Medical, Educational and Employment support for AYAO. Tokyo Medical and Dental University. Tokyo 11 gennaio 2014.
-Formazione residenziale: Laboratorio Sperimentale di Mediazione interculturale nel Dipartimento Salute della Donna del bambino e dell’Adolescente. S.Orsola-Malpighi. 2013-2014.
-FORMAZIONE: “Psicologia e cure palliative pediatriche”. Azienda U. S. L. di Reggio Emilia. 2014-2016.
Pubblicazioni scientifiche:- Scarponi D: Gruppi terapeutici per piccoli bambini. La dimensione del dire e del pensare. www.psychiatryonline.it. vol 8, n 7,luglio 2002.
- Scarponi D: Tutto il tempo che conta. Riflessioni in PsicoOncologia pediatrica. Clueb, Bologna gennaio 2003.
- Trombini E., Montebarocci O., Scarponi D., Baldaro B., Rossi N., Trombini G.: Use of The drawn stories technique to evaluate psychological distress in children. Percept Mot Skills. 2004 Dec;99(3 Pt 1):975-82 (Pub Med)
- Scarponi D., Pession A.: Compatibilità in oncoematologia pediatrica. Aspetti etici, medici e psicologici della donazione di cellule staminali emopoietiche da fratello/sorella. Clueb, Bologna 2008.
-Scarponi D., Pession A.: Il dolore specchio per la comprensione della sofferenza in pediatria.Club Bologna 2010.
-Garotti P.L., La Torre L., Scarponi D., Pession A.: Operatore e utente nel contesto sanitario. quali competenze per una relazione efficace? Psicologia della salute, n 1/2010.
-Scarponi D.: La prospettiva gruppo analitica in oncologia pediatrica. Gruppi. Vol XIV n 1 gennaio-aprile 2012. pp 97-104. Franco Angeli, Milano.
-Scarponi D., Bevilacqua A.: Expériences d’animation de groupes pour les parents d’enfants malades du cancer. Une lecture chronologique de trois expériences d’animation de groupes pour les parents des petits patients en oncologie. Psycho-Oncol. (2013) 7:146-149.
-Scarponi D.( a cura di): Cure Palliative Pediatriche: aspetti psico-sociali. ASMEPAEdizioni. Bentivoglio Bologna marzo 2014.
- Aiazzi R., Scarponi D., Ricci G., A. Patrizi: Dermatite Atopica: la consultazione psicologica in Allergologia Pediatrica. Rivista di Immunologia e Allergologia Pediatrica. 01/2014 • 38-45.
Capacità linguistiche:Livello B2 del Consiglio d'Europa della lingua inglese, scritta e parlata.
Capacità nell'uso di tecnologie:buona

Ultimo aggiornamento: 30/06/2019 18:11