ELENA BORTOLAMI
Curriculum Vitae
Informazioni personali
Email: elena.bortolami@aosp.bo.it
Genere: Female
Esperienza lavorativa
-Responsabile Linea Assistenziale Area Oncologica
-Responsabile ff Linea Assistenziale Area Donna-bambino
-Dal 17/11/2021 Incarico di funzione di organizzazione "Tutor didattico aziendale primo anno - CDL Infermieristica Sede di Rovigo. Referente dei processi di sviluppo della formazione", nell'ambito della UOC Direzione delle Professioni Sanitarie.
-Dal 01/07/2020 Incarico di funzione di organizzazione: "Tutor didattico aziendale primo anno - CDL Infermieristica Sede di Rovigo" nell'ambito della UOC Direzione delle Professioni Sanitarie.
-Dal 21/05/2012 Collaboratore Professionale Sanitario Infermiere, Tutor Didattico presso il Corso di Laurea in Infermieristica (UOC Direzione Professioni Sanitarie).
-Dal 01/06/2007 al 20/05/2012 Collaboratore Professionale Sanitario Infermiere presso il Dipartimento Oncologico (UOC Oncologia Medica degenza e UOS di Oncoematologia);
Collaboratore Professionale Sanitario Infermiere presso Dipartimento Materno Infantile
Collaboratore Professionale Sanitario Infermiere presso il Dipartimento Cardio-Toraco-Vascolare (U.O. Cardiologia e Cardiochirurgia pediatrica e dell'età evolutiva)
Istruzione e Formazione
1/1801 - 9/2022: Master Universitario di primo livello in Funzioni di Coordinamento nelle Professioni Sanitarie presso Alma Mater Studiorum Università di Bologna, con votazione 30/30
1/1801 - 7/2016: Laurea Magistrale in Scienze Infermieristiche e Ostetriche, conseguita in data 18/07/2016, presso Università degli Studi di Verona, con votazione 110/110 e lode
1/1801 - 9/2013: Master Universitario di primo livello in Evidence-Based Practice e Metodologia della Ricerca Clinico-Assistenziale, conseguito il 27/09/2013, con votazione 30/30
1/1801 - 11/2004: Laurea in Infermieristica conseguita presso Università degli Studi di Padova, Facoltà di Medicina e Chirurgia, con votazione 108/110
Competenze
- L'esperienza professionale maturata ha accresciuto progressivamente le capacità di presa di decisione e lo sviluppo di competenze gestionali, organizzative, educative, comunicative e relazionali, sia nel lavoro d'equipe che con l'utenza.
- Ottime capacità di progettazione, sviluppo e implementazione di percorsi per lo sviluppo delle competenze dei professionisti sanitari, ottime competenze di gestione dei gruppi e di applicazione dei principi della tutorship.
- - Utilizzo regolare del pc per motivi di lavoro. - Elevata competenze di ricerca della letteratura nei principali database di tipo biomedico. - Conoscenza del programma Statistical Packag For Social Science (SPSS)
Traguardi
- Consolidata esperienza in ambito didattico (docenze universitarie e nell'ambito di percorsi formativi aziendali)